Política

¿Cambiamos el relato o terminamos en la mediocridad todos?

Compartir

Por: Menegildo De La Rosa

Secretario General de la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte y Secretario de Comunicación y Relaciones Públicas de la ADP.

Se ha convertido en un grito de sirena, la frase de la “baja calidad en la educación dominicana“, y sectores muy interesados en aprovecharse de los recursos del Ministerio que representa el 4% del PIB tratan de atribuir, ese mal al papel del maestro, cosa que es totalmente falso.

De los 13 indicadores que determinan la calidad de la educación, el maestro solo entra en 4 de ellos, los 9 faltantes que representan la 2/3 parte son responsabilidad del ministerio de educación, de la familia, de los medios de comunicación y las demás instituciones públicas.

El maestro no es responsable de que estén faltando en el país más de 10,000 aulas y de que la mayoría de los centros educativos estén en condiciones deplorables.

Tampoco somos responsable de qué el 70% de los hogares dominicanos sean familias disfuncionales y que un porcentaje de niños y niñas vivan con tíos, abuelos o particulares, sin una formación hogareña que coadyuve a la formación escolar.

El maestro no es responsable de toda la basura que circula en los medios de comunicación, la mayoría con programaciones inmorales, antisociales en contra de la ética y la buena costumbre.

El maestro no es responsable de que la radio y la televisión dominicana, hayan sacado el merengue nacional y la promoción de los valores patrios por músicas degradantes como “ta de pinga” de Shelow Shaq, “quiere chapa de Yailin” o se tiró el coba de Rochi RD.

El maestro no es responsable de qué los líderes políticos del país a diario sean acusados de prácticas bochornosas, de robos millonarios, de acosos sexuales.

El maestro no es responsables de que a diario aparezcan reportajes de sacerdotes y pastores pedofilos y violadores.

El maestro no es responsable de que 10 años después de haber firmado un pacto educativo, todas las metas esperadas estén sin cumplir o cumplidas a media.

Eso explica porque al final todos esos sectores son responsables de la peor desgracia que vivimos los dominicanos y al final, terminen poniéndose de acuerdo para buscar un chivo expiatorio llamado (maestro)

El relato inventado de la baja calidad de la educación dominicana, está cimentado en sectores empresariales, nacionales e internacionales que han estandarizado la evaluación de los sistemas educativos del mundo, con el malsano propósito de absorber los fondos de la educación pública para sus negocios privados.

Creernos el relato de la baja calidad de la educación y cuestionar que no se corresponde con el salario que ganamos, me lleva a pensar:

– Que debo creer la mitad de lo que me diagnóstica mi médico porque es fruto de una educación de baja calidad y que debo pagarle menos por la consulta y eso mismo hacer con el abogado, ingeniero, el contable, el administrador, los gerentes, administradores y supervisores de las empresas públicas y privadas ya que todos somos el producto de la baja calidad de la educación.
– ⁠Hagamos esa discusión y apuesto que el relato cambia.
– ⁠Por eso ya, la versión del lobo no es la misma que la de caperucita.
– ⁠La post verdad es la verdad de estos tiempos, acomodadas a los interese económicos, políticos y sociales.
– ⁠Exhorto a profundizar las causas del mar, para poder entender los efectos.