Por Nicolás Mateo
El Pregonero, Santo Domingo.- El pico de deserción y abandono escolar más alto en las últimas dos décadas en la República Dominicana se registró formalmente, de acuerdo a las estadísticas del Ministerio de Educación, en año lectivo 2024-2025, donde 130 mil 980 estudiantes se ausentaron por completo de las aulas, alcanzando la cifra record de un 4.74 por ciento, 3.36 veces mayor al año prepandemia, 2019-2020, que fue de 1.41%.
Durante este ciclo el sistema educativo dominicano sufrió un incremento drástico en sus niveles de exclusión, debido al impacto acumulado de deficiencias estructurales, problemas de aprendizaje no atendidos a tiempo, falta de planificación, fallas acumuladas post pandemia, clima escolar desfavorable y a embarazos precoz o matrimonio a temprana edad, entre otros.
Según datos del Ministerio de Educación, el Estado Dominicano invierte por cada estudiante en cada año escolar un promedio de 138 mil pesos, y cuando un escolar deserta ese monto no se recupera, por lo que el año lectivo 2024-2025 le habría dejado una perdida al país de mas de 18 mil millones de pesos.
Desglosando la deserción escolar por sectores en el año 2024-2025, se puede comprobar que un 85.9% de los escolares que abandonaron las escuelas corresponden a planteles públicos, unos 122 mil 513 estudiantes, mientras que el 14.1 restantes provienen de los colegios, unos 18 mil 467.
Estudios de seguimiento longitudinal presentado por la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC), revela que casi 1 de cada 3 jóvenes de la República Dominicana, un 32.5%, no logra culminar el bachillerato en los tiempos establecidos, situando el primer ciclo de secundaria el punto de quiebre de mayor abandono de las escuelas.
Se estima, que el 3% de todo el presupuesto educativo ejecutado por el Ministerio de educación es invertido en el nivel secundario, significa que miles de millones de pesos invertido por el Estado en infraestructura, nomina docente y de apoyo, y en recursos didácticos, se convierten en una inversión no recuperada, cuando el estudiante abandona las aulas. El impacto fiscal por la deserción escolar masiva es alarmante.
Debido a los efectos de la implementación de la tanda extendida, donde a los niños se le empezó a suministrar, además del desayuno, el almuerzo y la merienda escolar, y a la construcción masiva de aulas, la educación dominicana logró la matricula histórica mas alta en el año 2019-2020, donde ingresaron 2 millones 711 mil 321 estudiantes, 47 mil 297 escolares mas que en el presente año 2025-2026.
Efectos a la economía de la deserción escolar
Se estima, que el 72 por ciento de los jóvenes que desertan de las escuelas no pueden conseguir un empleo formal debido a su poca preparación, por lo que terminan insertándose en el sector informal de la economía: motoconcho, vendedores ambulantes o por internet, y agricultura de subsistencia, entre otros, medios de vida que carecen de seguridad social, seguro medico y fondos de pensiones.
Por otra parte, la deserción escolar masiva ensanchan las filas de los jóvenes denominados “Nini”, que ni estudian ni trabajan, Esto es caldo de cultivo para la delincuencia, además, reduce la productividad del país y eleva la presión sobre el gasto social del gobierno en subsidios públicos.
El impacto económico de la deserción escolar es enorme y en varias vertientes, frena el crecimiento de los países, destruye el capital humano y perpetúa la pobreza, pues quienes dejan las escuelas ganan menos dinero durante toda su vida, y de esa forma se repite la falta de recursos en las siguientes generaciones. Pero además, malogra la posibilidad de recaudación fiscal del Estado, con sueldo bajos o sin empleos el gobierno recibe menos impuestos.
