El Pregonero, Santo Domingo.– La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) presentará el próximo 13 de abril las conclusiones del Primer Congreso Pedagógico: “La Educación Dominicana Pensada Desde el Magisterio”, durante una plenaria que contará con la participación de más de 500 delegados de todo el país, en el marco del 56 aniversario del gremio.
El anuncio fue realizado por el presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, quien explicó que en esta actividad se darán a conocer los principales resultados y propuestas surgidas de las jornadas de debate realizadas por los docentes en todo el territorio nacional.
Durante la plenaria participará el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, mientras que la conferencia central estará a cargo del destacado médico dominicano José Joaquín Puello Herrera, quien abordará el tema “Neurociencia y aprendizaje en el aula”.
Asimismo, el evento incluirá un panel dedicado al análisis de los cinco pilares de la educación pública, en el que se discutirán propuestas para fortalecer el sistema educativo dominicano.
“El magisterio habló claro y alto en las jornadas de los grupos pedagógicos, donde los maestros debatieron y discutieron en seis mesas temáticas los ejes del Congreso Pedagógico. Todo esto lo vamos a presentar a la nación en las conclusiones que tendrán lugar el próximo 13 de abril”, expresó Hidalgo.
El dirigente gremial indicó que las conclusiones del congreso también serán entregadas al presidente de la República, Luis Abinader, como aporte del magisterio para el fortalecimiento de la educación nacional.
El Primer Congreso Pedagógico logró una amplia participación de docentes en las mesas de discusión realizadas en municipios y zonas educativas de las 32 provincias del país.
Entre los temas que despertaron mayor interés entre los maestros se destacan los ejes de Tecnología e Inteligencia Artificial aplicada a la educación, así como Educación pública, Carrera Docente y el 4 % del PIB para la educación, los cuales generaron los debates más intensos durante la primera etapa del proceso.
