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Ideice concluye su Congreso Internacional con 147 ponencias y un llamado a fortalecer la investigación educativa

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El Pregonero, Santo Domingo. – El Congreso Internacional Ideice 2025 concluyó este jueves luego de tres días de intensas jornadas académicas que consolidaron su liderazgo como el principal espacio de investigación y evaluación educativa del país.

La apertura estuvo enmarcada por la conferencia magistral del exministro de Educación y Ciencia de Portugal, Nuno Crato, quien ofreció una visión estratégica y profundamente esclarecedora sobre los desafíos contemporáneos del currículo y del aprendizaje.

El director ejecutivo del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa, Jesús Andújar Avilés, destacó que esta edición del Congreso “confirma la importancia de producir investigaciones rigurosas que apoyen políticas públicas efectivas y decisiones basadas en evidencias”.

Agregó que el evento se ha convertido en un punto de encuentro donde investigadores, docentes y autoridades “renuevan su compromiso con una educación más sólida, inclusiva y guiada por el conocimiento”.

Andújar Avilés resaltó que el programa académico reunió a una comunidad investigadora altamente activa a través de 15 talleres y 147 ponencias socializadas en siete sesiones temáticas, que permitieron profundizar en enfoques, metodologías y resultados aplicados al sistema educativo dominicano.

“El dinamismo y la calidad de los trabajos presentados demuestran que estamos avanzando hacia una cultura de investigación cada vez más robusta”, afirmó.

Añadió que a lo largo del Congreso se desarrollaron cinco conferencias magistrales, centradas en temas cruciales para los tomadores de decisiones y el fortalecimiento de las políticas educativas.

Aunque cada una abordó perspectivas distintas, todas coincidieron en la necesidad de sustentar los cambios en evidencias rigurosas y en el uso estratégico de la información disponible.

El director del Ideice también expresó un reconocimiento especial a los conferencistas nacionales e internacionales que enriquecieron cada jornada.

“Agradecemos a Nuno Crato por su análisis sobre el currículo como base de la enseñanza; a Ancell Scheker por resaltar el impacto de la evaluación y la investigación en el diseño de políticas orientadas a la mejora educativa; y a Josefina Pimentel por su valioso aporte sobre la implementación del enfoque STEAM. Valoramos igualmente la intervención de Catalina Andújar, quien presentó los programas e iniciativas educativas de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la región y el país, y a Guido Gómez Mazara, quien destacó el papel del Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel) en la innovación y la inclusión digital”, señaló.